發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 16:54:16 人氣: 作者:廣州銘視
以往學(xué)校進(jìn)行信息發(fā)布,信息通知,都是通過廣播、公告欄或者班級(jí)老師通知等方式進(jìn)行傳遞,效率慢,而且消息傳達(dá)不全面。再到后面出現(xiàn)了信息電子設(shè)備,主要放在學(xué)校教學(xué)樓大堂處或者學(xué)校門口,簡單的顯示一些校園通知公告、緊急通知、學(xué)校動(dòng)態(tài)等。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的普及,教室電子班牌的出現(xiàn),替代了傳統(tǒng)信息展示信息傳遞的方式,安裝在每個(gè)教室門口,除了可以顯示班級(jí)信息、課程信息、班級(jí)文化、班級(jí)照片外,還有校園新聞動(dòng)態(tài)、校園各種通知公告等,貫穿班級(jí)學(xué)校,規(guī)范校園信息管理。
教室電子班牌,對(duì)于班級(jí)來說,是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志象征、班級(jí)文化展示的窗口,也是促進(jìn)師生交流的橋梁。對(duì)于班級(jí)的文化個(gè)性發(fā)展有著促進(jìn)作用,也能反映出學(xué)校的信息智能化建設(shè),逐漸向更具時(shí)代科學(xué)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。
以往的班級(jí)門牌,都是用一塊木質(zhì)的班牌或者是不銹鋼制的,顯示每個(gè)班級(jí)的名稱。需要展示班級(jí)文化、每個(gè)節(jié)日文化活動(dòng)時(shí),都只能通過班級(jí)里的黑板,通過人工繪畫的方式展示班級(jí)文化,渲染節(jié)日氣氛。黑板的展示空間有限,展示的內(nèi)容有限,只能是圖畫文字的形式表達(dá),文化交流不夠深入,而且每次更換內(nèi)容,比較麻煩,費(fèi)時(shí)間精力,也不環(huán)保。
教室電子班牌可以完美解決這些問題,通過班牌后臺(tái),可以隨時(shí)更新班級(jí)展示內(nèi)容,班級(jí)課程表、值日、作業(yè)安排。除外,電子班牌還可以進(jìn)行學(xué)生考勤簽到統(tǒng)計(jì),支持刷校園卡或者人臉識(shí)別進(jìn)行簽到,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù),減少老師的工作量,也能避免統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出錯(cuò)??荚嚹J揭彩请娮影嗯频囊淮髢?yōu)勢(shì),有考試安排時(shí),可以切換考場模式,展示考場的考試科目、考試時(shí)間、考生注意事項(xiàng)、座位安排等。
除了以上說的一些常規(guī)功能外,校園電子班牌還有一個(gè)特色,就是課堂后學(xué)生可以進(jìn)入班牌,可以根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)課堂進(jìn)行反饋,建議。老師通過班牌后臺(tái)就能了解到學(xué)生課堂反映,結(jié)合學(xué)生的課程學(xué)習(xí)接受能力,更好的調(diào)整教學(xué)方式、把握教學(xué)進(jìn)度節(jié)奏,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
智能電子班牌不單單對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校信息化建設(shè)起著良好的作用,同樣也是促進(jìn)學(xué)校、老師、學(xué)生、家長之間的溝通,是邁進(jìn)智慧校園的重要一步。
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